以师生发展为本，为幸福人生奠基！

　　释义：学校的主人是教师和学生，只有教师和学生发展了，学校才有可能发展。学校教育应该是人的生命的教育，是为幸福人生奠基的教育。“以师生发展为本”就是学校办学的根本是教师和学生，教师和学生是学校生存和发展的根本，强调教师和学生在学校的主人翁地位和作用，激发教师的事业心、责任感、归属感和幸福感。强调学生的自我教育、自我发展、自我创新意识，为人生未来的发展和幸福奠定坚实的基础。

　　每一个人都是独特而伟大的，需要精致的教育来发现和实现，树人中学每一位师生的充分发展，就是办学品质的体现。

一训三风

　　校训：爱国奉献  力学修身

　　校风：百年大计  树人为本

　　教风：与学生同进步 与学校共发展

　　学风：成功从好习惯开始

　　释义：

　　校训：本校以鲁迅先生的名字“树人”命名，意在学习和效法鲁迅先生“我以我血祭轩辕”、“俯首甘为孺子牛”的伟大爱国主义情怀和无私奉献的精神，同时，做一名爱国者、奉献者，必要要具备两个条件，一是要有真才实学，二是要有高尚的品德，所以力学、修身是爱国奉献的基础和前提，爱国奉献是努力学习、自觉修身的指向。

校风：百年大计 树人为本。语带双关，一层意思是其本意，即国家和社会的百年大计，以培养人才为根本。另一层意思是，在国家和社会的发展过程中，树人中学也能够做出自己应有的贡献，体现出树人中学爱国奉献的学校精神、历史使命感和自豪感。

　　教风：与学生同进步 与学校共发展。树人的教师，应该有强烈的责任感和事业心。完成好教育学生、搞好教学的使命，首先和学生一样勤于学习，和学生一起进步。树人的教师，应该把个人的发展和学校的发展紧紧联在一起，以校为家，以个人的发展促进学校的发展，以学校发展的契机来促进个人的发展。树立校兴我荣，校衰我耻的集体荣誉感。

　　学风：成功从好习惯开始。习惯形成性格，性格决定命运，所以习惯与命运息息相关。要想取得成功，首先必须养成良好的习惯，良好的学习习惯，良好的生活习惯，良好的思维习惯。好习惯是加速器，是助人腾飞的双翼；坏习惯是枷锁，是难以挣脱的羁绊。